Концепція для соціально-педагогічного закладу „Парасолька"для першої фази проекту, під патронатом асоціації «Парасолька» (Швейцарія), 2007 - 2017рр.
Станом на грудень 2007р.
Офіційні державні документи, які є основою цієї концепції:
На підставі Типових положень :
• Наказ Міністерства праці та соціальної політики України 23.07.2007 р. №392 (зареєстрований в Міністерстві юстиції України 3 серпня 2007 р. за №884/14151 - Типове положення про реабілітаційну установу змішаного типу для інвалідів і дітей інвалідів з розумовою відсталістю.

• Наказ Міністерства праці та соціальної політики України 29.12.2001 № 549 зі змінами від 26 березня 2007 р. - Типове положення про дитячий будинок -інтернат.

Установа розробляє власне положення, що затверджується засновником, та слідує далі. Дана установа створюється на основі приватної форми власності .
Адреса центру «Парасолька»: Закарпатська область, м. Тячів, вул.Леонтовича 60 а.

Основні положення
1. Дім „Парасолька" пропонує у соціально-педагогічно структурованих та контрольованих умовах житловий простір для 25 молодих людей-інвалідів, які до досягнення свого 20-того року життя були вихованцями Вільшанського дитячого будинку-інтернату.
2. Головна ідея даного будинку базується на основних положеннях Конвенції ООН «Про права людини».
3. Основною метою є розвинути у мешканців Дому почуття власної особистості та сприяти розвитку їх індивідуальності, задля забезпечення в майбутньому самостійного упорядковування щоденного життя з більшою власною відповідальністю.
4. Соціально-педагогічний супровід базується на навчанні впродовж усього життя. Він орієнтується на ресурси та можливості розвитку мешканців Дому.
5. Професійний персонал та добре мотивовані працівники підтримують молодих людей у їхньому повсякденному житті. Вони створюють такий клімат у Домі, який спонукає привілейовані відносини та взаємоповагу. Це стане основою для створення відчуття захищеності, безпеки та довіри.
6. Дружні та партнерські відносини між мешканцями Дому будуть спостерігатись.
7. Шляхом залучення місцевих підприємств сфери послуг, участі у громадських заходах та організації суспільних заходів у Домі буде проходити інтеграція його мешканців у суспільне життя району.
8. Дім „Парасолька" є домом для мешканців-інвалідів. Вони мають право на постійне проживання до того часу, поки догляд та опіка над ними буде гарантуватися інституційними рамками закладу.
9. Після тренування до самостійного способу життя у Домі „Парасолька" планується дати можливість деяким його мешканцям, які будуть у змозі вести більш самостійне життя, перейти жити у гуртожиток з наглядом безпосередньо у районі. Таким чином будуть з'являтися нові місця для нових молодих людей з Вільшанського дитячого будинку-інтернату.

Початкова ситуація. (Вихідне положення)
Ідея створити дім для молодих людей-інвалідів з легким та середнім ступенем відсталості з'явилася у 2002 році. Конкретно це стосується групи молодих людей, які на даний час проживають у Вільшанському дитячому будинку-інтернаті. По досягненню ними двадцятилітнього віку вони повинні покинути дитячий будинок і переводитися у психо-неврологічний диспансер. Щоб запобігти цьому дирекція Вільшанського дитячого будинку-інтернату та благодійна організація «Комітет Медичної Допомоги в Закарпатті» (КМДЗ) почали пошуки нового дому для близько 25 молодих людей. З фінансовою допомогою Мережі Швейцарія - Закарпаття / Україна (NeSTU) восени 2006 відбувся акт купівлі Майнового комплексу. Даний об'єкт потребує великого ремонту, але має хороше розташування та ділянку 1,6 га. Улітку 2007 року було докуплено додаткову ділянку 0,5 га , яка тісно прилягає до купленої раніше ділянки. Будинок та додаткової будівлі потребують відповідного ремонту.
Плани реконструкції готові і затверджені. Ремонтні роботи будуть проводитися по мірі надходження відповідних коштів. Важливою складовою частиною проекту є підготовка молоді до переходу в центр та відбір кваліфікованого персоналу у відповідності до нових завдань, які будуть перед ними стояти.
Оскільки величина проекту значно перевищувала можливості Мережі Швейцарія - Закарпаття / Україна (NeSTU), на генеральних зборах 2006 року було прийняте рішення, щодо доцільності відокремлення проекту. Після перевірок та узгоджень 25 листопада 2007 року було засновано Асоціацію «Парасолька». Саме ця асоціація під патронатом NeSTU та у співпраці з БО «КМДЗ» відповідає за реалізацію проекту «Парасолька» (Тячів).

Призначення
Дім „Парасолька" пропонує помешкання, роботу та життєвий простір 25 особам-інвалідам з легким та середнім ступенем інвалідності, які відповідають вимогам основних положень. А отже, в безпечній та захищеній атмосфері вони зможуть задовольняти основні свої потреби.
В умовах професійного догляду та доброзичливості а також з урахуванням інвалідності молодих людей, з ними тут будуть працювати, підтримувати розвиток їх особистості, вони отримуватимуть відповідний догляд та супровід. Їм допомагатимуть уважно ставитись до співмешканців та до персоналу, вчитись відповідати за хорошу атмосферу в Домі, з метою інтеграції інтеграції в суспільстві. Мешканці Дому роблять свій посильний внесок у своє самозабезпечення.
Даний проект є пілотним на Україні і має на меті підтримати процес, який вже почався у країні, а саме наблизити до суспільства людей з особливими потребами, стимулювати уважне ставлення до них, та сприяти підвищенню обізнаності, щодо даного питання у суспільстві.

Цілі центру „Парасолька"
• Спонукання до самостійності для по-можливості достойного виконання буденних робіт.
• Сприяння соціальної компетентності для того, щоб мешканці Дому змогли влитися в громаду і робили свій внесок у благополуччя співмешканців.
• Створення умов для формування дорослої людини з урахуванням інвалідності.
• Облаштування приміщень та, по можливості, майстерень для ручної та творчої праці.
• Спонукання до роботи по господарству та до участі у самозабезпеченні: робота в саду, нескладні ремонтні роботи та вирощування домашніх тварин.
• Сприяння розвитку музичного та творчого потенціалу.
• Організація дозвілля у галузях спорт, ігри, відпочинок та прогулянки в місто.

Структура
(Дійсна для першої фази проекту 2007-2017рр.)
Підрозділи Дому „Парасолька" є ясними і простими.
Вони дозволяють плідно працювати.
Вони є достатньо гнучкими, для того, щоб залишати місце і для майбутніх змін.
Вони базуються на державних актах, згаданих на початку даної концепції.
Ведення центру «Парасолька» проводиться згідно українського законодавства.
У своїй діяльності установа керується Конституцією та законами України,актами Президента України, Кабінету Міністрів України, наказами Мінпраці, МОЗ, іншими нормативно-правовими актами з питань реабілітації інвалідів та дітей-інвалідів, а також типовими положеннями.
Центр «Парасолька» є юридичною особою, фінансуватиметься з бюджету Закарпатської області, має власний штамп та печатку, веде власну бухгалтерію, має власний поточний та інші банківські рахунки.
Фінансування центру орієнтується на прийнятий бюджет матеріальних витрат та витрат на персонал, затверджений Міністерством праці та соціального захисту та Головним Управлінням Міністерства праці та соціального захисту в Закарпатській області.
Для забезпечення занятості мешканців та з метою самозабезпечення в центрі «Парасолька» передбачено ведення малого домашнього господарства (вирощування овочей, фруктів та домашніх тварин). Мешканці центру беруть участь у різноманітних роботах по господарству, працюють у майстернях. Робота відбувається згідно діючого законодавства та відповідних положень для закладів такого типу.
На утримування та ремонт будівель, для їх облаштування, а також для підтримки в педагогічній діяльності центр «Парасолька» може приймати допомогу та підтримку інших установ, підприємств, організацій, церков, благодійних організацій та приватних осіб.

Відповідальні організації та установи
Головне управління праці та соціального захисту населення (Закарпаття)
Завдання:
Перевірка діяльності центру стосовно дотримання Основного Закону, а також положень педагогічної концепції асоціації «Парасолька» і БО «КМДЗ».
Робота:
Після введення центру в експлуатацію Головне управління праці та соціального захисту населення (Закарпатської ОДА) бере на себе його повне фінансування.
Контроль:
Перевірка ведення фінансів, умов проживання, санітарно-гігієнічного та медичного догляду за мешканцями центру «Парасолька»
Будинок-інтернат очолює директор, який призначається і звільняється із займаної посади рішенням обласної державної адміністрації за поданням відповідно головного управління праці та соціального захисту населення обласних держадміністрацій погодженим з Міністерством праці та соціальної політики України.
Директор центру, весь обслуговуючий персонал несуть відповідальність за збереження життя та здоров'я вихованців.
Директор центру :
• Несе персональну відповідальність за результати діяльності будинку-інтернату.
• Представляє центр без довіреності в усіх установах, підприємствах і організаціях;
• розпоряджається у встановленому законодавством порядку його майном і коштами;
• укладає договори;
• У межах своєї компетенції видає накази по центру, затверджує функціональні обов'язки працівників центру, вирішує питання добору кадрів, уживає заходів заохочення, а в разі порушень трудової дисципліни та невиконання функціональних обов'язків накладає стягнення на працівників.
• За рекомендацією лікаря (медико-педагогічної комісії) визначає умови проживання, виховання і навчання дітей у центрі
• Затверджує правила внутрішнього розпорядку.
• Координує роботу педагогічної ради та атестаційної комісії
• Визначає структуру виробничих підрозділів.
• Координує заходи із забезпечення виробничих підрозділів матеріально-технічними ресурсами, запчастинами, насінням, племінним поголів'ям та кормами.
• Здійснює заходи щодо поліпшення умов праці, дотримання правил техніки безпеки, вимог виробничої санітарії і протипожежної безпеки.
• Контролює збереження, облік сировини та продукції виробничих підрозділів, її використання та реалізацію.
• Разом з профспілковим органом або уповноваженими трудовим колективом на представництво особами розробляє Положення про центр, що затверджується відповідно головними управліннями праці та соціального захисту населення обласної держадміністрацій;
• розробляє Положення про преміювання працівників центру, що затверджується відповідно Головним управлінням соціального захисту населення Закарпатської облдержадміністрації;
• Відповідає за ведення бухгалтерського та статистичного обліку, складання звітності за затвердженими формами і подання її в установлені терміни відповідним органам;
• Співпрацює з БО «КМДЗ» та асоціацією «Парасолька», втілює в життя основні ідеї даної концепції.

Асоціація «Парасолька»
Асоціація «Парасолька» має на меті у співпраці з БО «КМДЗ», партнерами по проекту на місці, згідно статуту покращити : якість життя молодих людей-інвалідів на Закарпатті, в першу чергу в межах модельного проекту «Парасолька» у м. Тячів, покращення сприйняття інвалідів та сприяння розвитку їх інтеграції у суспільство.
Завдання асоціації «Парасолька» полягає передусім у прийнятті стратегічних рішень.
Асоціація у співпраці з БО «КМДЗ» та майбутньою дирекцією розвиває проект та підтримує партнерську організацію у реалізації цілей проекту.
Асоціація пропонує консультації та супровід фахівців на місці для втілення цілей концепції у життя. Вони несуть відповідальність за забезпечення якості втілення проекту.
Для досягнення цілей проекту модельного центру асоціація «Парасолька» пропонує призначення окремої педагогічної комісії.
Остання залучатиметься до підбору кадрів.
Вона гарантуватиме забезпечення якості основного педагогічного завдання центру «Парасолька».
Вона стежить за дотриманням основних положень та контролює ведення діяльності.
Ми пропонуємо обрати членами комісії наступних представників:
Представників відповідних Українських установ,
Представників Ужгородського Національного Університету,
Представника БО «КМДЗ»,
Представника асоціації «Парасолька»,
Представника Вільшанського дитячого будинку-інтернату,
Впливові особи регіону, які хочуть взяти участь у реалізації проекту.

БО «КМДЗ»
Завдання БО «КМДЗ» мають оперативний характер і полягають у наступному :
БО «КМДЗ» відповідає за реалізацією будівельно-інжинерної частини проекту та гарантує його реалізацію згідно даної концепції. За підтримки асоціації «Парасолька» БО «КМДЗ» відповідає за підготовку та супровід молодих людей для переходу Вільшани - Тячів.
У співпраці з асоціацією «Парасолька» БО «КМДЗ» розробляє вимоги до майбутнього персоналу та програми підвищення кваліфікації працівників центру.
БО «КМДЗ» представляє асоціацію «Парасолька» на Україні, слідкує за інформацією та поширює основні ідеї проекту на Україні.
Контроль:
- дотримання основних положень концепції
- за будівлями, облаштуванням та відповідним використанням прилеглих територій
- перебігу педагогічного процесу та дотримання прав людини у модельному центрі «Парасолька»

Процедура вступу та виключення
У центр приймаються:
Молоді люди-інваліди з другим-третім ступенем як фізичної так і розумової відсталості (інвалідності), здатних проживати у запропонованих інфраструктурних умовах центру «Парасолька».
Процедура вступу.
Прийняття молодих людей-інвалідів у центр «Парасолька» відбувається за направленням Головного управління міністерства праці та соціального захисту населення на Закарпатті на основі наступних документів:
- Свідоцтво про народження,
- Паспорт,
- Рішення психологічної, медичної та педагогічної консультації,
- Витяг з історії хвороби,
- Довідка про стан здоров'я,
- Довідка про надання відповідної соціальної допомоги від держави або пенсії,
- Шкільний атестат (для дітей, які навчаються у закладах Міністерства освіти України)
- 3 паспортні фотографії .
Процедура виключення
Виключаються:
- молоді люди із заразними хворобами;
- молоді люди з хронічними хворобами;
- психічно хворі люди з поведінкою, небезпечною для них самих та оточуючих.

Інфраструктура Дому
Головна будівля з підвалом, у відносно хорошому стані, збудована у 1993, але практично на використовувалась. Пустує близько 7- 8 років. В будівлі існують 12 кімнат і великий зал, а також кухня, їдальня. Незважаючи на відносно хороший стан будівлі, вона потребує ремонту, та перепланування та переоснащення задля забезпечення майбутнього функціонування.
План приміщень для головної будівлі виглядає наступним чином:
Підвал: господарські приміщення
Перший поверх: їдальні, кабінети персоналу, багатофункціональна кімната відпочинку, яка може використовуватись для занять, і т.д.
Другий поверх: 12 двомісних кімнат
У сусідній будівлі на другому етапі робіт буде облаштовано майстерні, кімнату для індивідуальних занять, музичний клас і т.д.

Організація Дому
Базується на основних положення Типового Положення для дитячих будинків-інтернатів від 26.03.07.
Навчально-виховний процес організовується і проводиться за програмами, затвердженими Міністерством освіти і науки України, Міністерством праці та соціальної політики України.
Навчально-виховний процес будується за педагогічно обґрунтованим вибором педагогічного персоналу який відповідає за зміст, форму і методи навчання, які забезпечують одержання вихованцями необхідних умінь і навичок задля їх психо-моторного розвитку.
Розпорядок дня центру складається на літній та осінньо-зимово-весняний періоди і затверджується директором.
Тривалість нічного сну для вихованців установлюється директором за рекомендацією лікаря (медико-педагогічної комісії центру) і становить не менше ніж 8 годин.
Приймання їжі вихованцями проводиться при обов'язковому нагляді вихователів, медичного персоналу та чергового по центру.
Проміжки часу між прийманням їжі не повинні бути більше ніж чотири години, останнє приймання їжі організовується за дві години до сну.
Перебіг дня: догляд та гігієна, часи прийому їжі, домашні роботи: покупки, приготування їжі, прибирання.
В центрі розробляється спеціальна індивідуальна програма в якій враховується потенціал кожного підлітка. Догляд забезпечується з ранку до ночі у повсякденному житті підлітка.
Вмивання : допомога у виконанні гігієнічних ранкових процедур;
- Дотримання правил здорового харчування, допомога у прийманні їжі;
- Супровід у адаптованій до їх можливостей діяльності;
- Допомога та спонукання мешканців самотужки справлятися з буденними питаннями та організовувати собі дозвілля.
Робочий план будується таким чином, щоб він відповідав життєвому ритму молодих людей. Перерви протягом дня дозволяють їм не перевтомлюватися і відпочивати.
Режим дня має на меті розвиток потенціалу мешканців для того, щоб у майбутньому вони могли в певній мірі самостійно вирішувати буденні питання.
Поза загальною програмою розвитку підлітка, в програмі повинно бути включено урок соціалізації, який сприятиме формуванню поведінки підлітка та його інтеграції у суспільстві.
Навчання
У 4 навчальних групах в які входитимуть по 6-7 молодих людей, будуть також проводитись індивідуальні заняття з основних навичок читання, поводження з грошами, загальних знань, усного та письмового спілкування; основи комп'ютерної грамоти і т.п..
Практичне побутове навчання
Навчання організації щоденного побуту проходитиме шляхом залучення молоді до робіт на кухні, у пральні, у саду, прибирання та благоустрою ділянки, а також по вирощуванню та догляду домашніх тварин. Вивчення ремісничих навичок проходитиме у майстернях центру: робота по дереву, моделювання, ручна праця з текстилем та образотворче мистецтво.
Розвиток особистості
Поряд з практичним навчанням щоденного життя молоді люди зможуть паралельно стикатися з креативними методами долання щоденних труднощів. Першочерговою метою є посилення їх резільєнції. Підчас виконання щоденних робіт, ручної роботи, у спільній праці та спільних переживаннях вони будуть відкривати свій потенціал та вчитись використовувати його у своєму колективі. Завдяки позитивному досвіду у спілкуванні один з одним вони зможуть відчути себе значущою частиною цілого і таким чином посилять свою власну компетентність та самовпевненість.
Вільний час
Організація індивідуального дозвілля:
Поряд із запропонованими спортивними та музичними заняттями є вільний час для самостійної організації дозвілля. Мешканці центру отримуватимуть необхідну для їх можливостей та потреб підтримку для змістовного та відповідного власному ритму проведення вільного часу.
Пропозиції спортивних занять: настільний теніс, волейбол, баскетбол, футбол, настільний футбол, шашки, доміно, гімнастика.
Пропозиції музичних занять: спів, танці, гра на музичних інструментах, хор.
Табір
Є можливість щорічно організовувати тижневий табір відпочинку, або двічі на рік так звані «продовжені вихідні» з певною тематикою. Досвід спілкування з природою, спільні творчі заняття, відпочинок, радість, Ігри - це ті моменти, які повинні бути центральними в цей час. Слід чим більше залучати молодь до підготовки та планування цього часу, щоб вони самі робили все що можуть, для того, щоб ці вихідні були вдалими.
Медичне забезпечення
Медичний персонал закладу відповідає за профілактику захворювань та медичний нагляд. Лікарський контроль та лікування проводить дільничний лікар. Допоміжні засоби та терапію проводять за розпорядженням лікаря.
Щороку мешканців центру «Парасолька» супроводжують на стоматологічний огляд, під час якого проводяться всі необхідні процедури.
Особовий склад персоналу центру «Парасолька».
На чолі закладу стоїть директор. На оперативному рівні тут потрібен соціально-педагогічний та медично-педагогічний фаховий персонал, а також мотивовані вихователі без спеціальної освіти, але з педагогічними навичками. Працівники кухні, саду, прибиральниці, прачки повинні бути зацікавленими у педагогічній роботі, для того щоб вміти залучати до виконання різних робіт мешканців центру.
Крім того : завгосп (відповідальний за безпеку господарства), водій і сторож.
Практиканти з Україні та із-за кордону підтримуватимуть соціально-педагогічний персонал та допомагатимуть у внесенні позитивного розвитку центру.
Розвиток персоналу.
Персонал буде заохочуватися у здобутті допоміжної освіти та підвищення кваліфікації з метою досягнення оптимальної якості праці.
Підвищення кваліфікації персоналу відбувається етапами згідно багаторічного плану.
План підвищення кваліфікації передбачає практику у схожих закладах на Україні і за кордоном.
Всі працівники отримують індивідуальний план підвищення кваліфікації, який щорічно перевіряється та коригується згідно актуальних потреб під час внутрішніх обговорень. Нові набуті знання передаються далі колегам на зборах або обговорюються на внутрішніх освітніх семінарах. Позитивні починання (новинки) перевіряються на придатність до адаптації у „Парасольці".
Завдяки постійному процесу навчання, знання та досвід будуть добре структурованими і будуть постійно збагачуватись.
Розвиток професійного рівня персоналу відбувається у формі розмови співробітників один з одним, спільних засідань з залученням до обговорень мешканців центру.
Якісна перевірка
Якісна перевірка є ключовим завданням асоціації «Парасолька»
Відповідну освіту та догляд людям-інвалідам можна гарантувати тільки тоді, коли вдасться поєднати регулярну перевірку індивідуального розвитку мешканців і ставлення нових завдань, при можливості із залученням мешканців.
Система контактних осіб
Соціально-педагогічні працівники є для деяких мешканців безпосередніми контактними і довіреними особами та особами, що представляють їхні інтереси. Регулярно проходять зустрічі контактних осіб, під час яких обговорюються самопочуття та проблеми мешканців центру. Соціальний педагог відповідає за адміністрування та ведення індивідуальних карток мешканців центру.
Обговорення актуальної ситуації
Щонайменше один раз на рік кожен мешканець центру проходить оцінку актуального стану. Перевіряються та визначаються по-новому цілі розвитку кожного мешканця. До обговорення по можливості залучаються і мешканці.
Якісна перевірка діяльності центру
Контроль за якістю соціально-побутового, медичного обслуговування вихованців, які проживають у центрі, додержанням санітарно-протиепідемічного режиму та наданням спеціалізованої медичної допомоги, здійснюють відповідно Міністерство праці та соціального захисту, головне управління праці та соціального захисту населення Закарпатської обласної держадміністрацій, спільно з органами охорони здоров'я в установленому порядку.
Перевірка роботи і ревізія фінансово-господарської діяльності центру проводяться відповідно Міністерство праці та соціального захисту, головне управління праці та соціального захисту населення Закарпатської обласної держадміністрацій та іншими спеціально вповноваженими органами відповідно до чинного законодавства України.
Кваліфікація персоналу
Працівникам пропонуються відповідні умови праці та соціальні послуги. Щотижня вони зустрічаються для висвітлення своєї діяльності, внесення пропозицій та обговорення наявних проблем. Вони залучаються до процесу розвитку організації. Працівники орієнтуються на цілі центру «Парасолька», беруть на себе певну відповідальність та активно працюють над підвищенням своєї кваліфікації.
Перевірка втілення концепції центру «Парасолька» в життя
Для кваліфікації та для подальшого концептуального розвитку персоналу, на Україну регулярно приїжджатиме фахівець зі Швейцарії у галузі соціальна педагогіка, який знайомий з ситуацією на Україні і знає мову. Її завданнями поміж інших є також перевірка якісного складу соціально-педагогічного персоналу та процесу розвитку мешканців центру.

Програми

Бібліотека

Події